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成都师范学校是中专还是大专

来源:技校招生报名网 时间:2019-08-22 浏览:59

相信一定有很多家长和孩子想考虑师范学校,但又不明白大专师范学校和中专师范学校的区别。师范现在的培养途径有中职,大专,本科,但是中专学历会逐步减少,就算是中专起点,学生们多还是会选择其他方式提升学历。接下来为大家介绍一下成都的师范专业学校,大家可以读完后通过学校的升学通道升大专。

成都电子信息学校简介

学校于1983年开办第一批职教班,1986年12月30日,经成都市教育委员会成教发职(1986)8号文批准,学校由原“双流县城关初级中学”改制为“双流县职业中学成都公立技工职业学校”;为整合全县职教资源,2006年8月以我校为龙头,成立了“双流县职业技术教育中心”;为突出办学优势,体现办学特色,2012年1月更名为“成都电子信息学校”。

学校占地200.91亩,总建筑面积8.1万平米;现有专任教师213人,学历在校生3389余人;教学设备总值6208.32万元。开设有电子技术应用、机械加工技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修、计算机应用、会计、学前教育七个专业,其中旅游服务与管理专业为市级重点专业,电子技术应用和机械加工技术专业为省级重点专业,同时,我校正积极开展电子技术应用专业省级示范专业创建工作。各专业实训室76个(其中电子技术应用专业的“3D打印”、“机器人”和智能楼宇实训室建设全省领先)。

成都电子信息学校获得荣誉

2009年,时任教育部部长周济、副部长鲁昕先后莅临我校视察工作,给予了高度评价,给我校带来巨大荣耀,社会声誉倍增。办学以来,获得了“成都市语言文字工作示范校”、“成都市职业教育攻坚工作先进单位”、“四川省教育工作先进集体”、“四川省中职教育学生内务管理示范校”、首届“中国职业教育百强”、“双流区教育科研基地学校”、“中高职衔接示范学校”等称号。职教集团工作成都职高学校那个好被评为“成都电子学会2017年度学会先进集体”“成都电子学会2018年度学会先进集体”。

在区教育局目标考核中,我校成为全区从未间断过的年年获得一等奖的唯一一所学校。2009年9月,学校成为成都市首批示范中等职业学校;2010年6月创建为四川省重点中等职业学校;2016年1月以优异的成绩通过了“国家中等职业教育改革发展示范校”的评估验收。2018年9月,经教育部、人力资源社会保障部、财政部三部门联合公示,正式批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

成都电子信息学校教学成果

三年来,学生获市级技能大赛奖近200人次,获省级技能大赛奖14人次,获国家级技能大赛奖13人次,在国家、省市文明风采大赛中,师生获奖100余项。学校狠抓教学质量,人才培养质量优质高效。近两年来,毕业生双证率达98.36%,初次就业率达99.05%,对口就业率达89.25%,就业质量不断提升。

对口高考升学率持续攀升,上线人数和上线率均位于全市同类学校前列。2017年本科上线91人,其中会计本科上线52人,居全市第一,占全省本科招生数的七分之一以上,电子本科上线23人,居全市第一,占全省本科招生数的十分之一以上,单招上线317人,共计上线501人。创造了“低进高出”培优创优的教育奇迹。2018年,学校凭借一贯实力领先,本科上线77人。

成都电子信息学校特色发展

坚持立德树人根本任务,德育工作创新开展。学校坚持以“养成规范行为、习得职业道德、增强健康人格”为德育目标,以志愿者为载体的“素养教育”为依托,将社会主义核心价值观渗透于德育工作,培养具有健康身心、文成都中职学校开设专业明素养、奉献精神的“德才兼备”的技能型人才,营造人人皆可成才,人人尽展其才的良好环境。改革创新校企合作模式,加强校企深度合作。

通过校企共建生产性实训基地、校办工厂、订单冠名班等途径,建立起以专业开发合作建设机制、教师队伍共建共享机制、实训基地建设运行合作机制、实用新技术合作研发机制为主要内容的校企深度合作机制。我校校企合作模式,成为成都市乃至四川省对外展示窗口。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的力量。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程发挥着无可替代的作用。如果想拥有一个更好的前途,就要可以先读中专师范学校,然后通过其他途径取得大专学历。

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